Didattica

Il metodo d'insegnamento della nostra scuola di italiano privilegia l'approccio integrato, basato sul metodo diretto e sull'uso esclusivo della lingua italiana durante le lezioni. Lo studente è stimolato ad usare subito la lingua per poi giungere, attraverso una riflessione sulle strutture di base ad una conoscenza grammaticale che gli permetterà di trasferire autonomamente i modelli linguistici appresi in altre situazioni. Durante la lezione di italiano particolare attenzione è data alle esigenze degli studenti e ai loro diversi percorsi d'apprendimento, da cui un'ampia diversificazione delle attività didattiche utilizzate in classe (a livello individuale, di coppia, di gruppo) e l'uso di canali espressivi differenziati.

I LIVELLI
I corsi di italiano si articolano su 6 livelli di insegnamento. Con un test iniziale lo studente viene inserito nel gruppo di studio a lui adeguato e potrà passare al livello successivo dopo aver superato un test finale.

Principiante (A1)
Questo corso è finalizzato a fornire agli studenti che non hanno mai avuto nessun contatto con la lingua italiana gli strumenti comunicativi minimi per entrare in relazione con gli altri (presentarsi, parlare di sé, ordinare al bar, acquistare, chiedere informazioni).

Elementare (A2)
Questo corso fornisce agli studenti gli strumenti grammaticali e lessicali necessari per comunicare in situazioni sociali quotidiane, per raccontare esperienze del passato e fare previsioni per il futuro.

Intermedio (B1)
Obiettivo di questo corso è fare acquisire agli studenti le capacità di esporre in modo compiuto avvenimenti riferiti al passato e fornire loro gli strumenti essenziali per esprimere desideri e formulare ipotesi. Parallelamente gli studenti saranno messi a contatto con testi originali semplici per esporli e discuterne.

Medio (B2)
Il fine di questo corso è dare agli studenti la capacità di formulare ipotesi in modo compiuto e di esprimersi adeguatamente in situazioni di livello formale. Arricchisce inoltre il livello lessicale con lettura di testi tratti da giornali e/o di tipo narrativo, prestando particolare attenzione anche alla produzione scritta.

Avanzato 1 (C1)
Il corso si propone due obiettivi: l'acquisizione di una conoscenza analitica della grammatica e lo sviluppo della capacità argomentativa attraverso testi complessi e materiale audiovisivo autentico.

Avanzato 2 (C2)
Questo corso ha gli stessi obiettivi del corso precedente, con una particolare attenzione all'acquisizione di diversi registri linguistici e alla produzione scritta.

I CORSI SI ARTICOLANO SU 6 LIVELLI DI APPRENDIMENTO